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乐语教育语言学校——重听制度
宗旨:重听制度是为了巩固学生已学习的内容,达到学习质量,但不得影响正常学生的听课秩序、听课内容。
为了保障学生的学习内容,约束学生在上课期间减少缺课次数,学校为符合条件的学生,自结课之日起一年内学员可申请重听,让学生巩固已学习的内容,请已经报名一个阶段的学生,认真阅读重听制度,以保障您的重听权益。
一、重听条件:
1、学生至少整报了一个阶段以上的脱产班、周末班、寒/暑假班的课程(A1、A2、B1、B2、C1),则有权重听整报的阶段,未整报的部分或其他课程,不能参加重听。
2、重听:学生在上课期间出勤率达到所报课时数的70%(其出勤率根据学生打卡记录或者教师签到为准),并且上课学习态度良好,无严重违纪情况的学员可申请重听相应课程。
3、半费重听:如果没有达到重听的要求,学员可选择半费重听,交纳正常学费的一半,重听已经学过的课程。
4、学生只能重听已报名的整阶段且该阶段课程已经结课,不得跨阶段或课程未结束时开始重听;

二、登记重听:
1、重听划分为六个阶段,分别为A1A2、B1B2、C1C2。每完成一个阶段可排队重听,举例:某个同学连报了A1A2B1B2,那么学完A1后可排队重听A1的课程;
2、申请登记重听时,在填写“乐语教育语言学校重听申请表”,并在重听排队登记表上签字确认。
三、安排重听:
1、学校根据重听排队的次序,依次安排学生重听,达到重听学生们的公平性,学生不得以理由要求学校提前安排重听。
2、学校根据班的学生数量、教室的大小以及时间段,每个新班安排2或4人重听,不得多余4人;小班授课的上课秩序,以及正常学生的听课内容;

四、重听要求:
1、重听学生须按学校通知的时间到校重听;
2、重听学生不得私自窜班,不能未经学校安排私自重听;

重要申明:重听学生未按规定重听的,学校有权取消其重听资格,提醒正常上课学生有权监督重听学生,以达到正常上课学生的学习,对于没有按要求重听的学生,请向班主任举报,学校将取消其重听资格,解释权属于乐语教育语言学校。